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- 2009-2016 Prof. an der Hochschule Hannover 1
- 2016: Habilitation an der Hochschule für Musik 1
- Autorin 1
- DePaul University (Chicago 1
- Einfluss und Intertextualität 1
- Germanistik und Philosophie 1
- Germanistik und Philosophie an der Universität Köln 1
- Germanistik und Philosophie auf gymnasiales Lehramt (M.Ed.) in Mainz und Heidelberg 1
- IL) 1
- Lehr- und Forschungstätigkeit 1
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Brodsky, Seth
1975 - , Assistant Professor für Musik und Humanitites an der University of Chicago. Schwerpunkte: Musik des 20. und 21. Jahrhunderts; Moderne; Einfluss und Intertextualität; Musik und Philosophie; kritische Theorie; Psychoanalyse
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Darnley-Smith, Rachel
Wirkungsdaten 2002-, studierte Musik und Philosophie; Master in Psychoanalyse; Musiktherapeutin; senior lecturer an der University of Roehampton
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Jeschke, Lydia
1967 - , Studium der Musikwissenschaft; Germanistik und Philosophie; Publikationen zu Musik und Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts; Lehr- und Forschungstätigkeit; Redakteurin für Neue Musik; Autorin
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Kopal, Ricarda
1982 - , Studium der Musikethnologie; Germanistik und Philosophie an der Universität Köln; Promotion an der Hochschule für Musik; Theater und Medien in Hannover; wissenschaftliche Mitarbeiterin am Ethnologischen Museum Berlin
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Lange-Greve, Susanne
1961 - , Studium der Diplom-Kulturpädagogik an der Universität Hildesheim mit den Fächern Literatur; Musik; Philosophie und Psychologie; freie Autorin und Kulturschaffende
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Lee, Feng-Shu
Wirkungsdaten 2018-, Assistant professor in Musikwissenschaft am Musikinstitut der National Chiao Tung University (NCTU). Lehrte an der Tunghai University (Taichung; Taiwan); der University of Chicago; DePaul University (Chicago; IL); und der National Taipei University of Technology (Taipei; Taiwan). Forschungsschwerpunkte: Operngeschichte; Musik der Romantik; deutsche Philosophie und Theologie und Wechselwirkungen zur Musik.
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Möhring, Wiebke
1970 - , Studium Medienmanagement und Philosophie; 2009-2016 Prof. an der Hochschule Hannover; Lehrgebiete Empirische Methoden; Öffentliche Kommunikation; 2016: Habilitation an der Hochschule für Musik; Theater und Medien Hannover mit der Venia Legendi Kommunikationswissenschaft; seit 2016: Professur für Online-/Printjournalismus am Institut für Journalistik der TU Dortmund
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Ningel, Matthias
1987 - , studierte Schulmusik; Philosophie und Bildungswissenschaften an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Seit 2012 studiert er Musiktheorie im Masterstudiengang der Hochschule für Musik in Mainz. 2012 wurde ihm beim Aufsatzwettbewerb der Gesellschaft für Musiktheorie für seinen Beitrag über Debussy der erste Preis zuerkannt.
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Schaubruch, Josef
Wirkungsdaten ca. 21. Jh., studierte Musik; Germanistik und Philosophie auf gymnasiales Lehramt (M.Ed.) in Mainz und Heidelberg; seit Februar 2016 ist er Stipendiat der Leuphana Universität in Lüneburg
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Visscher, Eric de
Wirkungsdaten 2017-, Studierte; Philosophie; Linguistik und Musik. Musiker und Museologe; befasst mit Recherche; Projektentwicklung und Management. Forschungsschwerpunkt: Klang und Musik in Museen